안녕하세요! 지난번 성인들을 위한 필수 영어 패턴에 이어, 오늘은 우리 아이들이 당장 원어민 친구들과 대화할 때 쓸 수 있는 ‘미국 초등학생들의 찐 일상 영어 표현 30가지’를 준비했습니다.
교과서에 나오는 딱딱한 문장이 아니라, 아이들이 놀이터에서, 학교에서, 집에서 매일같이 입에 달고 사는 아주 자연스럽고 생생한 표현들만 모았습니다. 아이들이 즐겨 보는 애니메이션이나 원서에서도 정말 자주 등장하는 문장들이에요. 이 30가지만 입에 익혀도 영어에 대한 흥미와 자신감이 훌쩍 자라날 겁니다. 아이들과 함께 소리 내어 한 번씩 읽어보세요!
1. It’s my turn. (내 차례야.)
- It’s my turn to play the game. (내가 게임할 차례야.)
- It’s my turn to choose the book. (내가 책을 고를 차례야.)
2. I’m done! (다 했어요! / 끝났어요!)
- I’m done with my homework. (저 숙제 다 했어요.)
- I’m done eating. (저 다 먹었어요.)
3. Can I ~? (~해도 돼요?)
- Can I go to the bathroom? (화장실 가도 돼요?)
- Can I have a snack? (간식 먹어도 돼요?)
4. That’s not fair! (그건 불공평해요! / 너무해요!)
- That’s not fair! He got a bigger piece. (불공평해요! 쟤가 더 큰 조각을 받았잖아요.)
- It’s not fair that we have to stay inside. (우리가 실내에만 있어야 하는 건 불공평해요.)
5. I didn’t do it! (내가 안 그랬어요!)
- I didn’t do it! It was broken when I found it. (내가 안 그랬어요! 찾았을 때 이미 부서져 있었어요.)
- I didn’t do it on purpose. (일부러 그런 게 아니에요.)
6. He/She started it! (쟤가 먼저 시작했어요!)
- I didn’t want to fight, he started it! (나는 싸우기 싫었는데, 쟤가 먼저 시작했어요!)
- She started it by taking my pencil. (쟤가 내 연필을 가져가면서 먼저 시작했어요.)
7. Stop copying me! (나 좀 그만 따라 해!)
- Stop copying me, it’s annoying! (그만 따라 해, 짜증 나!)
- Tell him to stop copying me. (얘보고 나 좀 그만 따라 하라고 해주세요.)
8. I call dibs on ~ (내가 ~ 찜했어!)
- I call dibs on the front seat! (앞자리 내가 찜했어!)
- I call dibs on the red marker. (빨간색 마커 내가 찜했어.)
9. Give it back! (돌려줘!)
- Give it back! That’s mine. (돌려줘! 그거 내 거란 말이야.)
- Please give it back to me right now. (당장 나한테 돌려줘.)
10. Can I join? (나도 같이 해도 돼?)
- Can I join the game? (나도 게임 같이 해도 돼?)
- That looks fun. Can I join you guys? (재밌어 보인다. 나도 너희랑 같이 해도 돼?)
11. You’re cheating! (너 반칙하고 있잖아!)
- You’re cheating! You looked at my cards. (너 반칙이야! 내 카드 봤잖아.)
- I won’t play if you keep cheating. (너 계속 반칙하면 나 안 할 거야.)
12. It was an accident. (일부러 그런 거 아니에요. / 실수였어요.)
- I’m sorry I spilled the milk, it was an accident. (우유 쏟아서 죄송해요, 실수였어요.)
- Don’t be mad, it was an accident. (화내지 마, 일부러 그런 거 아니야.)
13. I forgot ~ (나 ~ 깜빡했어요. / 잊어버렸어요.)
- I forgot my lunch box at home. (집에 도시락을 깜빡하고 두고 왔어요.)
- I forgot how to spell this word. (이 단어 스펠링을 깜빡했어요.)
14. I don’t get it. (이해를 못 하겠어요. / 무슨 말인지 모르겠어요.)
- I don’t get it. Can you explain it again? (이해를 못 하겠어요. 다시 설명해 주실 수 있나요?)
- I don’t get this math problem. (이 수학 문제 이해가 안 가요.)
15. What’s for ~? (~는 뭐예요?)
- What’s for lunch today? (오늘 점심 뭐예요?)
- What’s for dinner? I’m hungry. (저녁 뭐예요? 저 배고파요.)
16. Can you help me with ~? (~하는 것 좀 도와줄 수 있어요?)
- Can you help me with my homework? (내 숙제 좀 도와줄 수 있어요?)
- Can you help me tie my shoes? (신발 끈 묶는 것 좀 도와줄 수 있어요?)
17. Are we there yet? (아직 멀었어요? / 다 와 가요?)
- Are we there yet? I’m tired of sitting. (아직 멀었어요? 앉아 있기 지루해요.)
- Are we there yet? I want to go to the beach. (다 와 가요? 빨리 바다 가고 싶어요.)
18. I’m telling on you! (너 일러바칠 거야!)
- If you don’t give it back, I’m telling on you! (안 돌려주면, 선생님한테 일러바칠 거야!)
- I’m telling on you for breaking the rule. (너 규칙 어긴 거 일러바칠 거야.)
19. Let’s play pretend! (우리 역할놀이 하자!)
- Let’s play pretend! I’ll be the doctor. (우리 역할놀이 하자! 내가 의사 할게.)
- Do you want to play pretend that we are astronauts? (우리가 우주비행사라고 치고 놀래?)
20. I promise. (약속할게요.)
- I promise I will clean my room later. (이따가 방 청소 꼭 할게요, 약속해요.)
- I won’t tell anyone, I promise. (아무한테도 안 말할게, 약속해.)
21. That’s gross! (우웩, 징그러워! / 역겨워!)
- Ew, that bug is gross! (우웩, 저 벌레 징그러워!)
- That food looks gross. (저 음식 역겨워 보여요.)
22. That’s so cool! (진짜 멋지다! / 대박이다!)
- That’s so cool! Where did you get it? (진짜 멋지다! 그거 어디서 났어?)
- Your new backpack is so cool. (네 새 가방 진짜 멋지다.)
23. I beat you! (내가 이겼다!)
- I beat you in the race! (달리기 시합에서 내가 널 이겼어!)
- I beat you again! Let’s play another round. (내가 또 이겼다! 한 판 더 하자.)
24. Can we play outside? (밖에 나가 놀아도 돼요?)
- The weather is nice. Can we play outside? (날씨가 좋아요. 밖에 나가 놀아도 돼요?)
- Can we play outside after we finish this? (이거 다 끝내고 밖에 나가 놀아도 돼요?)
25. I’m bored. (심심해요.)
- I’m bored. Is there anything to do? (심심해요. 뭐 할 거 없어요?)
- I’m bored of playing this game. (이 게임 하는 거 이제 지루해요.)
26. Tag, you’re it! (술래잡기할 때, 네가 술래야!)
- I got you! Tag, you’re it! (잡았다! 네가 술래야!)
- Run! He said, “Tag, you’re it!” (도망쳐! 쟤가 네가 술래라고 했어!)
27. I have a question. (질문 있어요.)
- Teacher, I have a question about this book. (선생님, 이 책에 대해 질문 있어요.)
- I have a question. Why is the sky blue? (질문이 하나 있어요. 하늘은 왜 파란가요?)
28. Can you read this to me? (이것 좀 읽어줄 수 있어요?)
- Can you read this storybook to me? (이 동화책 좀 읽어주실 수 있나요?)
- I don’t know this word. Can you read this to me? (이 단어를 모르겠어요. 이것 좀 읽어줄 수 있나요?)
29. Look at me! (나 좀 보세요!)
- Look at me! I can run really fast. (나 좀 봐! 나 진짜 빨리 달릴 수 있어.)
- Look at me! I painted a dinosaur. (이것 좀 보세요! 제가 공룡을 그렸어요.)
30. I don’t want to! (하기 싫어요!)
- I don’t want to go to bed yet. (아직 자러 가기 싫어요.)
- I don’t want to eat carrots. (당근 먹기 싫어요.)